Colégio Cantareira

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Colégio Cantareira | fundamental 1
Colégio Cantareira | atividades fundamental 1Proposta
Os educandos são motivados o tempo todo a exercitar sua curiosidade. Esse movimento resulta em um olhar aberto à investigação, à aprendizagem do novo.  Os conteúdos são apresentados numa perspectiva interdisciplinar, estabelecendo-se relações entre os saberes o tempo todo.
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O processo alfabetizatório se inicia, intencionalmente, no 1.º ano e, numa perspectiva de letramento, se prolonga ao longo do 2.º ano e, depois, com um olhar especial para a ampliação dos repertórios e a adequação de linguagens a contextos até o fim dos estudos. Preocupamo-nos com um aluno produtivo e reflexivo diante do material linguístico.

A cada série que avança, a proposta de desenvolvimento de habilidades e competências vai se ampliando e o foco na escrita/leitura e no incremento do raciocínio lógico se evidencia cada vez mais.

Todas as disciplinas têm como um dos objetivos aprimorar a capacidade leitora, partindo do enfoque objetivo do que lê, indo até questões interpretativas e extrapolativas, pondo o texto em contexto o tempo todo.

A problematização é um ponto importante de nossa abordagem. Tudo que é apresentado vem com desafios problematizadores. Por que será que…? é a pergunta que impulsiona os conteúdos. Na Matemática isso se evidencia pelas contextualizações em situações-problema.

Nas áreas em que o conhecimento é repertório cultural geral, como História, Geografia, Ciências, Filosofia, o olhar investigativo começa a se delinear como um olhar científico e os processos de argumentação, justificativa, apresentação de causas e efeitos e causas e consequências são estimulados aula a aula.
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