CONTEXTO DE APRENDIZAGEM
A partir da parlenda corre-cotia, curiosas, as crianças do 1º ano A investigaram o animal e ampliaram muito seu repertório para depois, vivenciarem a brincadeira e foram convidadas a uma produção escrita.
“Pensar é agir sobre um objeto e transformá-lo.”
A ESCRITA COMO FORMA DE REPRESENTAÇÃO DA FALA: PRODUÇÃO DE TEXTO
A psicogêse da língua escrita é baseada nos conceitos de Piaget e tem como base o processo de construção da escrita, focando na criança como protagonista do seu próprio aprendizado.
No 1º ano, as crianças vão construindo muitos saberes acerca do sistema de escrita alfabética e são desafiadas a escreverem em diferentes contextos, mesmo antes de estarem alfabetizadas.
“Por trás da mão que pega o lápis, dos olhos que olham, dos ouvidos que escutam, há uma criança que pensa.”
EMÍLIA FERREIRA
NOSSAS PRODUÇÕES
