{"id":1180,"date":"2022-10-27T10:13:54","date_gmt":"2022-10-27T13:13:54","guid":{"rendered":"https:\/\/colegiocantareira.com.br\/infantil\/?p=1180"},"modified":"2023-10-25T18:12:19","modified_gmt":"2023-10-25T21:12:19","slug":"a-construcao-da-escrita%ef%bf%bc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/colegiocantareira.com.br\/infantil\/2022\/10\/a-construcao-da-escrita%ef%bf%bc\/","title":{"rendered":"A constru\u00e7\u00e3o da escrita\ufffc"},"content":{"rendered":"\n
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Nossa abordagem tem como um dos preceitos no campo da alfabetiza\u00e7\u00e3o o trabalho com os agrupamentos produtivos, ou seja, em duplas de crian\u00e7as.<\/p>\n\n\n\n

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No 1\u00ba ano consideramos os saberes diferentes de cada crian\u00e7a e, por isso, a professora Fernanda traz estrat\u00e9gias que possibilite que esses saberes sejam compartilhados, confrontados, transformados atrav\u00e9s da discuss\u00e3o e que, ao mesmo tempo, possam ainda ampliar conhecimentos e avan\u00e7ar na hip\u00f3tese de escrita, por exemplo.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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A turma do 1\u00ba ano B participou de uma proposta de escrita onde o grupo realizou v\u00e1rias leituras de diferentes contos de fadas e, a partir da leitura do conto \u201cCinderela\u201d, realizaram a atividade em duplas produtivas para reescrever o que estava acontecendo em cada situa\u00e7\u00e3o apresentada nas figuras.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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\u00a0O trabalho em duplas, no qual a crian\u00e7a trabalha em colabora\u00e7\u00e3o com um ou mais parceiros, permitiu que elas confrontassem aquilo que j\u00e1 sabiam, mas tamb\u00e9m a refletirem sobre outros aspectos, como as melhores letras, a separabilidade das palavras, as discuss\u00f5es sobre s\u00edlabas mais complexas, etc. \u00a0<\/p>\n\n\n\n

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Nossa abordagem tem como um dos preceitos no campo da alfabetiza\u00e7\u00e3o o trabalho com os agrupamentos produtivos, ou seja, em duplas de crian\u00e7as. No 1\u00ba ano consideramos os saberes diferentes de cada crian\u00e7a e, por isso, a professora Fernanda traz estrat\u00e9gias que possibilite que esses saberes sejam compartilhados, confrontados, transformados atrav\u00e9s da discuss\u00e3o e que, … <\/p>\n

Continue lendo “A constru\u00e7\u00e3o da escrita\ufffc”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-1180","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-1o-ano-turma-b"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/colegiocantareira.com.br\/infantil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1180","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/colegiocantareira.com.br\/infantil\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/colegiocantareira.com.br\/infantil\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/colegiocantareira.com.br\/infantil\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/colegiocantareira.com.br\/infantil\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1180"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/colegiocantareira.com.br\/infantil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1180\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1189,"href":"https:\/\/colegiocantareira.com.br\/infantil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1180\/revisions\/1189"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/colegiocantareira.com.br\/infantil\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1180"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/colegiocantareira.com.br\/infantil\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1180"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/colegiocantareira.com.br\/infantil\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1180"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}