{"id":2166,"date":"2023-10-04T07:01:07","date_gmt":"2023-10-04T10:01:07","guid":{"rendered":"https:\/\/colegiocantareira.com.br\/infantil\/?p=2166"},"modified":"2023-10-04T07:58:58","modified_gmt":"2023-10-04T10:58:58","slug":"processo-de-alfabetizacao-producao-textual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/colegiocantareira.com.br\/infantil\/2023\/10\/processo-de-alfabetizacao-producao-textual\/","title":{"rendered":"Processo de alfabetiza\u00e7\u00e3o – Produ\u00e7\u00e3o textual"},"content":{"rendered":"\n
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As propostas pedag\u00f3gicas de alfabetiza\u00e7\u00e3o no Col\u00e9gio Cantareira s\u00e3o elaboradas respeitando a crian\u00e7a como ser ativo neste processo, muito capaz de construir o pensamento sobre como \u00e9 o funcionamento da escrita.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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No grupo do 1\u00ba ano da professora Katia, as crian\u00e7as j\u00e1 bastante competentes neste processo, constru\u00edram suas hip\u00f3teses sobre o que a escrita representa e qual seu uso no nosso cotidiano, por isso os textos coletivos e escritos individualmente tem sido parte deste trabalho, mesmo que cada crian\u00e7a se encontre em fases diferentes na constru\u00e7\u00e3o da escrita.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Dentro deste contexto, durante a aula de linguagem, elas produziram textos a partir de uma imagem sobre o personagem de hist\u00f3rias em quadrinhos, Chico Bento. O desafio era narrarem a partir da sua observa\u00e7\u00e3o o que aconteceu na imagem.<\/p>\n\n\n\n

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As escritas foram feitas espontaneamente neste momento e, por isso, preservadas, sem corre\u00e7\u00e3o ortogr\u00e1fica e sem interven\u00e7\u00e3o da professora.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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<\/p>\n\u201cA escrita da crian\u00e7a n\u00e3o resulta de simples c\u00f3pia de um modelo externo, mas \u00e9 um processo de constru\u00e7\u00e3o pessoal. \u201d<\/em><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

Emilia Ferreiro<\/em><\/p>\n\n\n\n

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